令和2年度講師派遣型研修のご案内

「立法調査」とは、国会議員に対して提供する政策課題に関する調査サービスのことです。国立国会図書館調査及び立法考査局は、立法調査を使命としています。
立法調査においては、広範なテーマについて中立的な立場から客観的で的確な情報を迅速に提供することが求められます。議会が十全に機能するために、調査が不可欠であることは、国政においても、地方自治においても変わりありません。
この研修は、地方議会事務局・図書室の職員等を対象とします。国立国会図書館調査及び立法考査局における立法調査サービスの経験を基に、地方議会の活動のための調査の意義、留意点、調査ツールや調査方法などを紹介します。

研修に当たっては、受講者用PCがあることが望ましいです。
研修時間は1時間30分程度です。
1月～6月は講師を派遣することができません。その他、国会の開会状況により、ご希望の時期に派遣できない場合があります。

（1）～（4）のテーマから選択してください（複数選択可）。

• （1）国立国会図書館が提供するレファレンスに役立つデータベース
• 国立国会図書館がインターネットで提供しているツールを中心に紹介します。レファレンス・サービス入門者向けです。
• （2）国立国会図書館の蔵書検索と申込のポイント
• 国立国会図書館オンラインを使った資料の検索方法と、国立国会図書館に複写や図書館間貸出し、レファレンスを申し込む方法について、説明します。
• （3）国立国会図書館のレファレンス・サービス
• 国立国会図書館でどのようにレファレンス業務を行っているかを紹介します。
• （4）国立国会図書館が作成した書誌データの利用方法
• 国立国会図書館の書誌データ・典拠データについて、レファレンス・サービスや目録作成に活用する方法を紹介します。

研修資料サンプル（PDF：721KB）
研修時間は1時間30分から2時間程度です。

国立国会図書館が提供している「図書館向けデジタル化資料送信サービス」（図書館送信）及び「国立国会図書館デジタルコレクション」について説明します。

• （1）図書館向けデジタル化資料送信サービスについて
• 図書館向けデジタル化資料送信サービス（図書館送信）の概要や参加方法について説明します。
• （2）国立国会図書館デジタルコレクションの概要
• 国立国会図書館デジタルコレクションで利用できる資料群、システムの操作方法、歴史的音源（れきおん）等について説明します。

• （1）、（2）いずれかのみを選択することも可能です。ただし、（1）のみを希望された場合は、関西館から講師を派遣します。
• 組み合わせの有無にかかわらず、研修時間は1時間から1時間30分程度です。
• 図書館向けデジタル化資料送信サービスは、国立国会図書館デジタルコレクションの画面でご利用いただくサービスです。

当館の複写サービスの現状に沿ってご説明します。
複写サービスと著作権の関係に重点を置いた講義内容となります。
演習が必須ですが、受講者用PCは不要です。
研修時間は1時間30分程度です。
原則として、公立図書館を対象とします。
4月～6月は講師を派遣することができません。

オープンデータの概要を説明するとともに、国立国会図書館が提供しているどなたでも自由に使えるデータの概要、ダウンロード方法、利用条件、活用事例等を紹介します。お申し込みいただく組織での国立国会図書館のデータの活用の可能性や、その組織が保有するデータのオープン化の可能性について意見交換することも可能です。
研修時間は質疑応答を含めて2時間程度です。

研修資料サンプル（PDF：2.68MB）
4月、9月～10月は講師を派遣することができません。

レファレンス協同データベースについて、事業やデータベースの概要、参加・登録・活用方法について紹介します。
研修時間、内容はご希望に応じて調整します。
標準的な研修時間は2時間程度です（PCでのデータベース操作演習を含みます）。
1月～3月は講師を派遣することができません。

障害者サービスを実施している、あるいはこれから始めようとしている各種図書館にご活用いただける国立国会図書館のサービス（主としてインターネット経由で利用できるもの）をご紹介します。
演習はありません。受講者用PCは不要です。
研修時間は1時間程度です。
10月～1月は講師を派遣することができません。
また、原則として関西館から講師が日帰りできる開催地・開催時間帯に限定させていただきます。

国際子ども図書館の「子どもと本をつなぐ」ための様々な取組みをご紹介します。
また、国際子ども図書館のサービス概要についても併せてお話しします。
（例）
わらべうた、おはなし会の実践
閲覧室での小展示の工夫
など

演習はありません。
研修時間は1時間30分程度です。原則として参加者30名程度の研修を対象としますが、ご相談に応じます。
4月～5月、7月～8月は講師を派遣することができません。

主にインターネット上のツールを用いて国会・法令・行政情報等を調べるノウハウを学びます。

（1）～（4）のテーマから選択してください。

• （1）国会に関する情報の調べ方
• （2）法令に関する情報の調べ方　研修資料サンプル（PDF：597KB）
  
• （3）行政に関する情報の調べ方
• （4）「国会会議録検索システム」と「日本法令索引」の活用法

人文・総記分野のレファレンスに役立つツール（国立国会図書館オンライン、リサーチ・ナビを含む）をインターネットで公開されているものを中心に紹介します。
研修資料サンプル（レジュメ）（PDF：510KB）
研修資料サンプル（レファレンス・ツール紹介）（PDF：557KB）

インターネットに接続可能でWebブラウザが使える受講者用PCが必要です。
研修時間は2時間以上必要です。演習を希望する場合は、3時間程度の研修時間を設けていただくことを推奨します。
都道府県立若しくは政令指定都市の図書館または大学図書館の研修を対象とします。
4月～9月は講師を派遣することができません。

科学技術分野のレファレンスに回答するノウハウを紹介します。事典をはじめとする参考図書類を使いこなし、実際のレファレンスに対応できるよう、初歩から解説します。
研修資料サンプル（PDF：1.35MB）

受講者数が25名以上の場合は、依頼館の職員に受講生のPC操作の補助をお願いします。講師のほか講師補助者の合計2名の派遣も可能です。
演習を必須とするため、インターネットに接続可能でWebブラウザが使える受講者用PC（受講者1～2名につき1台）が必要です。
研修時間は2時間30分程度です。
基本的に都道府県立図書館レベルの研修を対象としますが、ご相談に応じます。
4月～6月、10月～12月は講師を派遣することができません。

ビジネス支援サービスを行う図書館のために、必要な知識や考え方をご紹介します。
（1）、（2）のテーマからいずれか1つ選択してください。

• （1）ビジネス情報分野のレファレンス・サービス入門（派遣元：関西館、募集件数1件）
• ビジネス支援サービスについてワークショップ形式で学ぶとともに、これからビジネス支援サービスを始めようという図書館向けに、ビジネス情報分野のレファレンス・サービスに有用な情報源をご紹介します。
• 演習を必須（ワークショップ形式）とするため、インターネットに接続可能でWebブラウザが使える受講者用PCが必要です。
• 研修時間は2時間30分から3時間程度です。
• 4月～5月は講師を派遣することができません。

• （2）統計でビジネスレファレンスを調べる（派遣元：東京本館、募集件数1件）
• 経済産業分野のレファレンスに回答するノウハウを紹介します。統計を検索する手法を中心に演習を交え、実際のレファレンスに対応できるよう、初歩から解説します。
• 研修資料サンプル（PDF：713KB）
• 受講者が25名以上の場合は、依頼館の職員に受講生のPC操作の補助をお願いします。講師のほか講師補助者の合計2名の派遣も可能です。
• 演習を必須とするため、インターネットに接続可能でWebブラウザが使える受講者用PC（受講者1～2名につき1台）が必要です。
• 研修時間は2時間30分程度です。
• 基本的に都道府県立図書館レベルの研修を対象としますが、ご相談に応じます。
• 4月～6月、10～12月は講師を派遣することができません。

健康・医療情報分野のレファレンスに有用な資料・検索ツールをご紹介するとともに、健康・医療情報サービスについてワークショップ形式で学びます。

演習を必須（ワークショップ形式）とするため、インターネットに接続可能でWebブラウザが使える受講者用PCが必要です。
研修時間は2時間30分から3時間程度です。
4月～5月は講師を派遣することができません。

日本語と英語でアジア諸国の情報を調べる方法を紹介し、実習も行います。現地語の知識がなくても問題ありません。
研修資料サンプル（PDF：624KB）

演習を必須とするため、インターネットに接続可能でWebブラウザが使える講師用PC及び受講者用PC（受講者持参のものでも可。タブレット端末やスマートフォンは不可）が必要です。
研修時間は1時間から1時間30分程度です。
4月～6月は講師を派遣することができません。

国際子ども図書館のサービス概要、国際子ども図書館のレファレンスで使用する国立国会図書館のデータベース、国際子ども図書館のレファレンス事例をご紹介します。
＊「児童書に関するレファレンス」は、子どもを対象とするものではなく、児童書に関する、大人を対象としたレファレンスです。
研修資料サンプル（PDF：167KB）

研修時間は2時間程度です。
原則として、都道府県域レベルの研修を対象とします。
ご希望があればデータベース検索演習も実施できます。
4月～5月は講師を派遣することができません。

講義と実習「図書館における資料保存」
所要時間：5時間（講義・実習：3時間、講師準備等：前後各1時間）
受講者数：講師1名あたり20名以内

• 図書館における資料保存の考え方に関する講義（約1時間）
• 図書館資料（取扱いに特別な配慮が必要な貴重書・特殊資料等は除く）の軽微な破損（ページの破れ、1～2ページ程度の脱落など）に対する簡易な補修手当ての実習（約2時間）
  （研修内容の詳細は、資料保存研修の「実習テキスト　簡易補修（破れたページのつくろい）」（PDF：2.68MB）です）

お申込みが多い場合、次の要件を満たす研修を優先します。

• 複数の機関の職員が参加する研修であること。
• 過去2年間に当館から資料保存に係る研修講師を派遣した実績がないこと。

注意点

• 講師による準備（会場設営、材料・道具の配付等）と後片付けに各1時間程度が必要です。そのため、研修時間は原則として 10:00-16:45 のうち、講義と実習合わせて3時間です。
• 旅費および教材・道具等の往復の発送費を負担していただきます。
• 会場近くに水場（給湯室、手洗い場程度）が必要です。
• 講師卓の近くに電源が必要です。
• 研修参加者1人当たり約45cm×約60cmの作業スペースのある作業台（机）が必要になります。
• 受講者用PCは不要です。

7月、9月、12月は講師を派遣することができません。

ウェブアクセシビリティに取り組もうとしている図書館のために、必要な知識や考え方を説明し、国立国会図書館の取組を事例として紹介します。また、どこからどのように取り組むべきか組織の状況に応じた取組の在り方について意見交換したいと考えます。お申込みいただく組織の取組状況に即した研修内容に可能な限り応じたいと考えます。
研修時間は質疑応答を含め2時間程度です。
受講者用PCは不要です。
4月、9月～10月は講師を派遣することができません。

国立国会図書館での事例紹介を交えつつ、図書館資料のデジタル化のポイントを概説します。YouTubeの「国立国会図書館公式チャンネル」で公開している遠隔研修教材「資料デジタル化の基礎」と同内容になります。
研修時間は1時間から1時間30分程度です。

国立国会図書館での事例紹介を交えつつ、図書館資料をデジタル化・インターネット公開する際の権利処理についてのポイントを概説します。YouTubeの「国立国会図書館公式チャンネル」で公開している遠隔研修教材「デジタル化資料の権利処理と利活用」と同内容になります。
研修時間は1時間から1時間30分程度です。